襄樊致远中学

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单位介绍

科学的办学理念致远中学始终坚持“明志致远,成学广才”的办学理念,注重培养学生现代化的思想、世界的眼光和追求未来的理想,坚持面向全体学生,有教无类,因材施教,使每一个学生的素质和个性都得到充分自由的发展。

深厚的办学底蕴

致远中学先后有20多名学生考入清华、北大。襄樊市的中国科技大学少年班学生李玉君出自致远中学,全国少年作家协会主席、现清华大学学生蒋方舟从致远中学走出。致远中学校友中产生了中央文献研究室副主任陈晋,博士生导师马洪、罗大庆、鄢萍、马士华等学界名人。青年导演李君一,青年歌唱家毛珂、朱小屏、张蓉,央视资深记者李娟、高山、李娜都是在致远中学奠定艺术基础,而走向成功。凭借突出的办学实力,致远中学(原襄铁一中)成为襄阳市早的三所省级示范高中之一。

骄人的办学成绩

近几年致远中学高考文、理科本科上线率逐年攀升,艺术生本科上线率高达95%以上。2006年,金蒙同学取得高考市区市重点理科高分。2007年,陈龙同学以642分的成绩取得高考市区市重点理科高分,考入中国科技大学。2010年,彭双玉以文科599分的成绩取得高考市区市重点文科高分,进入全省60强,考入中国人民大学。

高端的对外交流

先后与华中师范大学和南京师范大学建立协作关系,开展“深度教学”的研究与实践和对班主任的专业化发展进行规划与培训。邀请中央教科所李亚平博士、省教科所李亚鹏教授、华中师大博士生导师、教育部教材组核心成员郭元祥、著名的英语教育专家、教育部《英语课程标准》编制组核心成员刘兆义教授、南京师大教育科学院班主任研究中心主任齐学红等人士来校讲学,同时选派教学骨干到国内外名校考察或培训,使我校教师领略到名家的风范和当今教育教学的前沿理念。

优良的办学条件

每间教室配置超大屏幕交互式电子白板,为全市的班班通多媒体教学系统。拥有藏书达10万余册的现代化图书馆、标准的塑胶田径运动场、达到部颁标准的理化生实验室以及通用技术实验室、计算机室、形体房、琴房等高规格的各类功能室。建有标准的学生公寓,均为带有盥洗室、卫生间的6--8人间。食堂菜品丰富,价格公道,设施完备,被评为全市中小学校“放心食堂”。校园清新洁净、精致典雅,生态环境和观赏功能兼备。

的教师队伍

致远中学现在教职工200余名,其中特级教师、高级教师81人,省、市级名师、学科带头人、骨干教师24人,研究生学历教师30多人。近年来,先后有11人获全国、省级教师,五十余人次获全国英语教师园丁奖、省级高层次人才、襄樊市十大教育人物、市师德标兵、市教学能手、市青年教师标兵等荣誉称号。

精细的学校管理

致远中学实施精细化管理,形成了管理育人的办学特色。值周校长、值日干部、值日教师、值日学生会干部、值周班级构建起精细、高效的立体化管理网络,使学生从踏入校门开始后的学习、生活、休息的每一个时刻,每一个方面都受到关注。家长们纷纷表示:“这样的管理与服务让我们放心!”

丰富的校园文化

中学生业余党校、七色花文学社、校园风景线、青年志愿者活动、班级文化、寝室文化展示以及运动会、艺术节、经典诵读、诗会、辩论会、演讲、征文、绘画、书法、剪纸等丰富多彩的校园活动使学生综合素质不断提高。近年来,张怡涛、王甜甜在全国演讲比赛获一等奖、李仕佳在全国高中生英语能力竞赛中获一等奖、付子豪在湖北省第四届高中英语口语竞赛中获一等奖、刘伯圣在湖北省中小学电脑机器人比赛中获高中组“电脑机器人足球”项目获名,7月底将代表湖北省参加全国比赛。此外、刘海英、臧明昊、高钱倩等一大批同学在各类比赛中屡获全国、省级大奖,余环等同学更是走出国门,一展致远学子风采,载誉而归。

出色的养成教育

致远中学始终践行“生活即教育”的育人理念,注重学生行为习惯的养成教育。近年来,学生尊师爱校的风气日渐浓厚,遵规守纪的观念不断加强,讲文明、讲礼貌蔚然成风。学生文明的举止、亲切的问候、蓬勃的朝气以及紧张有序的生活节奏和洁净幽雅的校园环境都给上级领导和参观交流的省内外同行留下了深刻的印象,并得到他们的高度评价。

强劲的发展势头

在学校领导班子带领下,全校教职员工焕发出高昂的斗志,正让致远中学驶入良性发展的快车道:2009年,顺利通过省级示范学校复评验收;2010年,被评为湖北省综合实践课程样板校、市直教育系统单位、市直教育系统落实党风廉政责任制工作单位、市教育科研先进单位、市教育民主管理五星级学校、市学校后勤保障与管理工作先进单位、市模范教职工之家、市五四红旗团委,学校女职工委员会被评为湖北省先进女职工委员会,学校网站被评为全省50强校园网站、全市十佳校园网站;高考成绩逐年攀升,先后获全市普通高中教学质量综合评估三等奖、二等奖,2010年被湖北省教育考试院评为民航招飞工作三等奖;尤其是高二、高一年级,在全市调考中显示出愈来愈强大的竞争力。近两年来,致远中学的发展作为一种典型现象已经吸引了60多所学校的领导老师前来参观交流,学校社会声誉与日俱增,学校管理、教育教学呈现出朝气蓬勃,日新月异的局面。

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